Verba Volant: Οκτωβρίου 2013

Πέμπτη 24 Οκτωβρίου 2013

ΟΜΑΔΑ Γ’

ΟΜΑΔΑ Γ’
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Αντωνία Μακαρίτη
2) Κωνσταντίνα Μελέτη
3) Σταυρούλα Λαβασίδου
4) Χαρά Μανιαδάκη
5) Χριστίνα Κουλουβάκου

Ανοίξτε το Centennia.
Πληκτρολογήστε τη χρονολογία 1774 και enter.
Αποθηκεύστε το χάρτη της Οθωμανικής αυτοκρατορίας στην επιφάνεια εργασίας.
Επιλέξτε Κείμενο (εικονίδιο). Διαβάστε τα αναφερόμενα στο 1774 και απαντήστε στο φύλλο εργασίας στην ερώτηση:
-Ποιο σπουδαίο γεγονός έγινε το 1774 και τι σημασία είχε για τους Έλληνες;
Στο ίδιο έγγραφο επικολλήσετε και τον χάρτη που αποθηκεύσατε
Αναρτήστε το φύλλο εργασίας στο blog της τάξης σας www.g2per.blogspot.com …..

Το 1774 υπογράφτηκε η Ρωσοτουρκίκη συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή που επέτρεπε την ελεύθερη κίνηση πλοίων με ρωσική σημαία στα Στενά του Βοσπόρου, έδωσε το δικαίωμα στους Ρώσους να επεμβαίνουν προς υπεράσπιση των Ορθοδόξων Χριστιανών στην Οθωμανική Αυτοκρατορία .Έτσι οι Έλληνες απέκτησαν τον έλεγχο σημαντικού μέρους του εμπορίου στη Μεσόγειο. Βαθμιαία πόλεις όπως η Θεσσαλονίκη,τα Ιωάννινα,η Σμύρνη και η Χίος εξελίχθηκαν σε σημαντικά εμπορικά κέντρα με πρωταγωνιστική ελληνική παρουσία,ενώ ενισχύθηκαν και οι ελληνικές παροικίες

ΟΜΑΔΑ Δ’

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Θοδωρής Μακραντώνης

2) Κόκκινος Γεώργιος

3) Κορομπόκης Δημήτριος

4) Κυπραίος Μηχαήλ

Για να βρείτε πληροφορίες σχετικά με τους αρματολούς ανατρέξτε στη σελίδα www.fhw.gr/chronos/11/ του ΙΜΕ
Ανοίξτε τη σελίδα και επιλέξτε Ελληνικά.Στη συνέχεια επιλέξτε διαδοχικά: Προς την Επανάσταση- Νέες Δυνάμεις- Ένοπλες δυνάμεις- Αρματολίκια.

Στο φύλλο εργασίας γράψτε τα ονόματα 10 αρματολών και οικογενειών αρματολών και απαντήστε στην ερώτηση:
-Ποια ήταν τα επίσημα καθήκοντα των αρματολών;

Αναρτήστε την εργασία σας στο blog της τάξης σας www.g2per.blogspot.com.

-Καρατάσος-Λαζαίοι-Ολύμπιος-Αφοί.Βλαχάβα-Δελιγιανναίοι-Βλαχοθόδωρος-Τσαραίοι-Μπουκουβαλαίοι-Δυοβουνιώτης-Βλαχοπουλαίοι

-Τα αρματολίκια, ένοπλες ομάδες ντόπιων, συνήθως χριστιανών, αναλάμβαναν τη φύλαξη των ορεινών περασμάτων και την αντιμετώπιση των ληστρικών…επιδρομών!Επίσης αναγνωρίζονταν επίσημα από την κεντρική διοίκηση του κράτους, η οποία τους παρείχε διαρκώς κίνητρα (φορολογικές απαλλαγές και διευκολύνσεις), προκειμένου να εξασφαλίζει την τάξη σε περιοχές που δυσκολευόταν η δράση του τακτικού στρατού.

ΟΜΑΔΑ Α΄

Ο Θούριος του Ρήγα
Ως πότε παλικάρια, θα ζούμε στα στενά,
μονάχοι σα λιοντάρια, στες ράχες στα βουνά;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή,
παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.

Σπηλιές να κατοικούμε, να βλέπουμε κλαδιά,
να φεύγωμ' απ' τον κόσμο, για την πικρή σκλαβιά;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή,
παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.

Να χάνωμεν αδέλφια, πατρίδα και γονείς,
τους φίλους, τα παιδιά μας, κι όλους τους συγγενείς;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή,
παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.

ΟΜΑΔΑ Ε’

ΟΜΑΔΑ Ε’
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Πέγκυ Μακραντώνη
2) Γιώργος Κουζέλης
3) Κυριακή-Ειρήνη Κουρούπη
4) Γιάννης Κουτσούμπης

Στη σελίδα www.fhw.gr/chronos/11/ του ΙΜΕ θα βρείτε πληροφορίες για την κατάσταση της οικονομίας προεπαναστατικά.
Ανοίξτε τη σελίδα και επιλέξτε Ελληνικά.Στη συνέχεια επιλέξτε διαδοχικά: Προς την Επανάσταση- Ηγετικές δυνάμεις- Οικονομία- Αστοί.
Στο φύλλο εργασίας, αφού διαβάσετε το κείμενο, απαντήστε στην ερώτηση :
-Ποιες πολιτικές εξελίξεις κατά το 18ο αι. συνέτειναν στην ανάπτυξη του ελληνικού εμπορίου;
Στο ίδιο έγγραφο επικολλήστε μια εικόνα της τοποθεσίας υπογραφής της συνθήκης του Κιουτσούκ Καϊναρτζή από τη wikipedia.
Αναρτήστε το φύλλο εργασίας στο blog της τάξης σας www.g2per.blogspot.com .

Oι πολιτικές εξελίξεις κατά το 18ο αιώνα, με κυριότερες τη συνθήκη του Kάρλοβιτς το 1699, την ανακατάληψη της Πελοποννήσου από τους Tούρκους το 1715, τη συνθήκη του Kιουτσούκ-Kαϊναρτζί και τη Γαλλική Επανάσταση, συνέτειναν στην ανάδειξη του ελληνικού εμπορικού δαιμονίου και στην κυριαρχία των Eλλήνων στο εμπόριο της Ανατολικής Mεσογείου, του Eύξεινου Πόντου και των Bαλκανίων, ως την κεντρική και ανατολική Eυρώπη

ΟΜΑΔΑ Β’

ΟΜΑΔΑ Β’

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Λέσσης Κωνσταντίνος

2) Λόγου Δήμητρα

3) Λαμπράκος Φοίβος
4)Μπαττί Νάντια

Πληκτρολογήστε τη διεύθυνση: www.lib.uoa.gr/hellinomnimon/authors/Rigas.htm
Διαβάστε το κείμενο, αντιγράψτε στο φύλλο εργασίας τα έργα του Ρήγα Βελεστινλή και επικολλήστε την υπογραφή του και ένα αυτόγραφό του.
Να αναρτήσετε στο blog της τάξης www.g2per.blogspot.com το φύλλο εργασίας. Το Σχολείον των ΝτελικάτΝέου Αναχάρσιδος (1797), και ο Ηθικός Τρίπους (1797). Αντίθετα, ο Θούριος (1797), το Στρατιωτικόν Εγκόλπιον και η Νέα Πολιτική Διοίκησις [Η Προκήρυξη, Τα Δίκαια του Ανθρώπου και το Σύνταγμα] (1797)ων Εραστών (1790) και το Φυσικής Απάνθισμα (1790)το 1796, την Επιπεδογραφία της Κωνσταντινουπόλεως και το 1797 τη Νέα Χάρτα της Βλαχίας

Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2013

Σενάριο 2ο

Πέμπτη 17 Οκτωβρίου 2013

Εργασία 2ης Ομάδας

ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΓΚΛΙΝΟΣ

Ο Βενιαμίν Φραγκλίνος γεννήθηκε στη Βοστώνη. Στην ηλικία των 12 ετών έγινε βοηθός στο τυπογραφείο του αδερφού του Τζέιμς. Τρία χρόνια αργότερα, ο Τζέιμς ίδρυσε την "New England Courant", την πρώτη ανεξάρτητη εφημερίδα των αποικιών. Το 1723, σε ηλικία 17 ετών, ο Βενιαμίν Φραγκλίνος άφησε τη γενέτειρά του και πήγε στηΦιλαδέλφεια της Πενσιλβάνια. Αρχικά δούλεψε σε διάφορα τυπογραφεία της πόλης. Κάποια στιγμή ήρθε σε επαφή με τον Γουίλιαμ Κιθ, κυβερνήτη της πολιτείας της Πενσυλβάνια, ο οποίος έπεισε τον Φραγκλίνο να ταξιδέψει στο Λονδίνο για να αναζητήσει τυπογραφικό εξοπλισμό και για να βελτιώσει την τέχνη του, με την υπόσχεση ότι θα τον εφοδιάσει με τις κατάλληλες συστατικές επιστολές. Πέντε χρόνια αργότερα ο Φραγκλίνος επέστρεψε στη Φιλαδέλφεια και κατάφερε να γίνει ανεξάρτητος εκδότης. Κατάφερε μάλιστα να πείσει τους κυβερνήτες της Φιλαδέλφεια να του αναθέσουν το σχεδιασμό και την εκτύπωση χαρτονομισμάτων. Το 1730 ίδρυσε την "Εφημερίδα της Πενσυλβάνια" ("Pennsylvania Gazette"), η οποία σύντομα έγινε η πλέον έγκριτη εφημερίδα της Αμερικής. Λίγα χρόνια αργότερα ο Φραγκλίνος κυκλοφόρησε ένα κείμενο με τίτλο "Προτάσεις για την Εκπαίδευση των Νέων στη Φιλαδέλφεια," το οποίο οδήγησε στην ίδρυση του Πανεπιστημίου της Πενσυλβάνια. Η επίσημη ημερομηνία ίδρυσης του Πανεπιστημίου τοποθετείται σήμερα στο 1740, γεγονός που το καθιστά το 4ο αρχαιότερο πανεπιστήμιο στις ΗΠΑ (μαζί με το Πρίνστον). Για 25 χρόνια, από το 1732 μέχρι το 1757, ο Φραγκλίνος εξέδιδε το "Αλμανάκ του Φτωχού Ρίτσαρντ" ("Poor Richard's Almanac"), ένα ημερολόγιο με επιστημονικές γνώσεις σε εκλαϊκευμένη μορφή και συμβουλές για την προσωπική επιτυχία του καθενός με γνώμονα τα χρηστά ήθη.

Διαβάστε περισσότερα »

Εργασία 3ης Ομάδας

Montesquieu (Εργασία 1ης Ομάδας)

MONTESQUIEU

Ο Μοντεσκιέ ήταν Γάλλος συγγραφέας και φιλόσοφος του Διαφωτισμού. Γεννήθηκε στις 18 Ιανουαρίου 1689 στο Μπρεντ και πέθανε στις 10 Φεβρουαρίου 1755 στο Παρίσι. Η πολιτική και κοινωνική οργάνωση του σημερινού κόσμου βασίζεται ουσιαστικά στις φιλελεύθερες ιδέες του Μοντεσκιέ, και γι' αυτό θεωρείται ως ένας από τους μεγαλύτερους φιλοσόφους της Ευρώπης.

Αναγνωρίζει τρεις τύπους πολιτεύματος: την μοναρχία, τη δημοκρατία και τον δεσποτισμό. Διακήρυξε ότι ο δεσποτισμός είναι περισσότερο κατάλληλος για χώρες απέραντες σε έκταση, η συνταγματική μοναρχία για μέτριας έκτασης χώρα, ενώ η δημοκρατία για μικρές χώρες.
Επίσης αναγνώρισε ότι η κατάχρηση εξουσίας είναι μία φυσική ανθρώπινη τάση και ότι κατά συνέπεια, κάθε κράτος τείνει να εκφυλιστεί σε δεσποτικό.
Κεφαλαιώδους σημασίας είναι η αρχή της διάκρισης των εξουσιών που διατύπωσε ο Μοντεσκιέ (νομοθετική, εκτελεστική και δικαστική) και πρότυπο μιας τέτοιας πολιτειακής οργάνωσης θεωρούσε βέβαια την Αγγλία της εποχής του.
Υποστήριξε τέλος την επίδραση του κλίματος στην διαμόρφωση της πολιτικής συμπεριφοράς ενός λαού.
Αντωνία
Κωνσταντίνα
Σταυρούλα
Χαρά
Χριστίνα
ΣΥΝΤΑΚΤΕΣ:

Εργασία 4ης Ομάδας

Η σημαία
Ο νόμος της 15ης Φεβρουαρίου 1794, καθιερώνει την τρίχρωμη σημαία ως εθνικό σύμβολο, διευκρινίζοντας, υπό τις παραινέσεις του ζωγράφου David, ότι η μπλε επιφάνεια έπρεπε να είναι προσκείμενη στο κοντάρι.
Κατά τον 19ο αιώνα, το άσπρο χρώμα, σύμβολο των υποστηρικτών του βασιλιά, συγκρούεται με τα τρία χρώματα, κληρονομιά της Επανάστασης. Η άσπρη σημαία ξαναγίνεται σύμβολο κατά την περίοδο της Παλινόρθωσης (επάνοδος στο θρόνο των έκπτωτων βασιλιάδων) αλλά ο Louis-Philippe επαναφέρει την τρίχρωμη σημαία η οποία και παίρνει τη θέση του μέχρι τότε συμβόλου ισχύος της Γαλατίας, τον Κόκορα.
Κατά τη διάρκεια της Επανάστασης του 1848, αν και η τρίχρωμη σημαία έχει υιοθετηθεί από την προσωρινή κυβέρνηση, η κόκκινη σημαία είναι εκείνη που προβάλλεται ως ένδειξη εξέγερσης στα οδοφράγματα από το λαό.

Το τρίπτυχο
ελευθερία, ισότητα, αδελφοσύνη

Η Μασσαλιώτιδα με Ελληνικούς υπότιτλους (Εργασία 5ης Ομάδας)

Εμπρός παιδιά της Πατρίδας
Η μέρα της δόξας έφθασε
Ενάντια της τυραννίας μας
Το ματωμένο λάβαρο υψώθηκε
Ακούστε τον ήχο στα λιβάδια
Το ουρλιαχτό αυτών των φοβερών στρατιωτών
Έρχονται ανάμεσά μας
Να κόψουν τους λαιμούς των γιων και των συζύγων σας.

Διαβάστε περισσότερα »